tisdag 22 december 2009

Samverkansrådets yrkande

Här får ni se texten av det yrkande som LR:s och LF:s samverkansråd har lagt fram.
Kerstin

Yrkande
från Lärarförbundets och Lärarnas Riksförbunds Samverkansråd till Sveriges Kommuner och Landsting / Arbetsgivarförbundet Pacta

Inledning
Intresset för svensk skola har under de senaste tio åren vuxit allt mera hos allmänheten. Också i de politiska valen har skolan – från förskola till högskola – fått en allt större betydelse och betraktas allmänt som en väsentlig del av välfärdssektorn. Allmänhet och politiker är överens om att det måste satsas på skolan.
Aktuella skolpolitiska reformer syftar till att vända den negativa resultatutveckling som präglat den svenska skolan. Dessa reformer kräver nya och ökade arbetsinsatser av dem som är anställda i skolan. Ska reformerna få genomslag måste stat och kommuner genomföra en bred satsning på skolan.
Läraryrket ska vara så lockande löne- och villkorsmässigt att studenter ser det som ett attraktivt alternativ. Kommunerna måste erbjuda konkurrenskraftiga villkor för att kunna rekrytera lärare, studie- och yrkesvägledare och skolledare.
Dagens och morgondagens skola innehåller betydligt större valmöjligheter och fler alternativ än tidigare. Detta stärker behovet och betydelsen av studie- och yrkesvägledning.
Kommunerna är samfällt den största utbildningsanordnaren och det vilar därmed ett särskilt stort ansvar på Sveriges Kommuner och Landsting för att de avtal som ska tecknas förmår utgöra ett effektivt stöd för lärares och skolledares arbete. I de avtal som tecknades i februari 1996 var parterna överens om att såväl löne- som arbetstidsreglering skulle genomgå avsevärda systemförändringar. Dessa avtalsförändringar har efter 14 år inte alls fått de effekter som avsågs och inte heller bidragit till högre undervisningskvalitet och en positiv resultatutveckling.
De centrala parterna måste därför ta sitt ansvar och teckna ett avtal som utgör det stöd för utveckling av verksamheten som de lokala parterna efterfrågar. Ett centralt avtal med hög legitimitet skapar förutsättningar för utvecklande av tillit.

LÄRARNAS SAMVERKANSRÅD YRKAR:
Avtalsperiod
Detta yrkande utgår från ett 1-årigt avtal för perioden 1 april 2010 – 31 mars 2011.
Lön
Det råder en bred enighet om att Sveriges möjligheter att i längden utvecklas väl och bibehålla konkurrenskraft och välfärd är starkt beroende av en hög kvalitet på utbildningen på alla nivåer. En viktig aspekt av detta är att kunna erbjuda lärare attraktiva löner. Lärarlönerna ska framstå som konkurrenskraftiga i förhållande till lönerna för andra yrkesgrupper med motsvarande utbildningslängd och ansvar.
Löneavtalet ska ge en relativlöneförskjutning och ange ett lägsta garanterat utfall om x % per arbetstagarorganisation för den lokala löneöversynen 1 april 2010. Värdet av x kommer att preciseras under förhandlingarna.
Löneavtalet ska tillföras skrivningar som säkrar att
de tre vägarna för löneöversyn görs likvärdiga
de tre förhandlingsordningarna förtydligas
bilaga 6 ges kollektivavtalsstatus
individuella lönesamtal genomförs inför varje löneöversyn oavsett vägval
kända och verksamhetsanpassade kriterier tillämpas vid löneöversynen
lönespridningen ökar.
Arbetstid
Lärares tid för den enskilde eleven har minskat i takt med att lärares undervisningspensum ökat till att omfatta fler elever och klasser eller större grupper och i takt med att lärare fått en rad nya arbetsuppgifter utöver undervisningen. Samtidigt visar OECD:s internationella jämförelser och Skolverkets rapporter att kvaliteten i den svenska grundskolan sjunker och färre elever når målen för sin utbildning.
Varje verksamhet är unik och kräver sina särskilda förutsättningar för att hålla hög kvalitet. Lärares undervisning är unik i den bemärkelsen att varje ytterligare elev och undervisningsuppdrag genererar ett ytterligare behov av tid för planering och uppföljning.
Lärares arbetstid måste därmed balanseras utifrån deras tydliga och avgränsade undervisningsuppdrag och organiseras på ett sätt som bidrar till att varje enskild elev når målen för sin utbildning.
Avtalet ska tillföras regler som begränsar mängden undervisning.
Ökad tid för planering, uppföljning och för- och efterarbete ska säkras i respektive skolform.
Kompetensutveckling
Goda utvecklingsmöjligheter är en förutsättning för att behålla utbildade och kompetenta lärare i yrket och för att upprätthålla kvalitet i verksamheten.
Lärare, studie- och yrkesvägledare och skolledare ska garanteras en miniminivå för kompetensutveckling varje år.
Parterna ska lokalt träffa överenskommelser om hur resurserna för kompetensutveckling ska användas för att få bästa kvalitet i undervisningen och för att tillgodose det individuella utvecklingsbehovet.
Personliga kompetensutvecklingsplaner ska upprättas årligen.
Avtalet ska tillföras regleringar om hur lärare ska kunna genomföra forskarutbildning inom anställningens ram. Disputerade lärare ska garanteras tid för forskning i anställningen.
Ledighet för studier inom Lärarlyftet och Förskolelyftet ska berättiga till samtliga löne- och anställningsförmåner som om utbildningen hade genomförts i tjänsten.
Allmänna bestämmelser
Det kommunala avtalsområdet kommer att ha stora behov av att rekrytera kvalificerad personal under kommande år. Anställningsvillkoren ska framstå som attraktiva för unga, välutbildade arbetstagare.
Kompetensutveckling som äger rum inom ramen för anställningen ska ersättas på samma villkor som andra arbetsuppgifter.
Besök i hälso- och sjukvården som syftar till att bibehålla eller återställa arbetsförmågan ska få ske på arbetstid med bibehållna förmåner. Detsamma ska gälla besök hos MVC för blivande föräldrar.
Föräldrapenningtillägget ska utgöra 10 % av månadslönen under minst sex månader för den som varit anställd i minst ett år. Vid ledighet med tillfällig föräldrapenning ska utfyllnad över taket i föräldraförsäkringen ske.
Bilaga L till Allmänna Bestämmelser ska utgå ur avtalet.
Särskilda ersättningar ska följa löneutvecklingen och ska därför utgå som andel av månadslönen.
 
Parternas ansvarstagande
Ett gemensamt ansvarstagande för avtalets efterföljd stärker tillit och legitimitet.
De centrala parterna ska i avtalet förbinda sig till ett aktivt agerande för att tillse att den lokala tillämpningen av det centrala avtalets intentioner, framför allt beträffande lön och arbetstid, efterlevs.
En väsentlig faktor för genomförandet av ett avtal är att skolledarna ges förutsättningar för sitt uppdrag.

Avslutning
Lärarnas Samverkansråd förbehåller sig rätten att komplettera yrkandena under förhandlingarna.
För Lärarförbundets och Lärarnas Riksförbunds Samverkansråd
 

torsdag 17 december 2009

SKLs avtalsyrkande

Idag har Lärarnas Samverkansråd (alltså LR och Lf tillsammans) tagit emot Sveriges Kommuner och Landstings (SKL) yrkande inför avtalsrörelsen, "Mål och inriktning - Avtal 10". Detta inför förhandlingarna om ett nytt kollektivavtal den 1 april 2010.
Det visar onekligen på vilken svår uppgift våra förhandlare står inför!
Kerstin

Huvudsakligt innehåll:

Avtalsperiodens längd
Lång avtalsperiod eftersträvas, gärna tillsvidareavtal.

Lön
Avtalen ska ge kommuner och landsting utrymme för lokal lönebildning med individuell och differentierad lönesättning. För SKL innebär detta att de centrala löneavtalen inte ska innehålla procentangivelser för löneutfall, utan löneutfallets storlek ska avgöras lokalt. Inriktningen ska vara att lönebildningen alltmer och för allt fler hanteras i dialog chef – medarbetare. Löneavtalen ska inte innehålla individuellt garanterade löneökningar.

Arbetstid
Följande ändringar föreslås i Bilaga M "Arbetstider m.m. för lärare"
Tillämpningsområdet förändras så att verksamhetens behov blir avgörande för om ferieanställning eller semesteranställning ska vara tillämpligt.
Den reglerade arbetstiden ändras från 1 360 timmar till högst 1 552 timmar där tiden för undervisning kan variera.

Övrigt
Avsikten är att inom ramen för Avtal 10 träffa en gemensam principöverenskommelse om helt avgiftsbestämd pension samt att förhandlingarna även ska omfatta omställningsavtal. Enligt SKL ska LAS regler om uppsägningstider tillämpas och därmed ersätta AB:s mera fördelaktiga regler.

måndag 14 december 2009

Nu ser vi fram emot en skön julledighet

Det lackar mot jul, som man brukar säga. Vi har dessutom fått lite snö igen så det blir lite ljusare, lite vackrare.
Jag hoppas att ni alla får fina, lata dagar så att batterierna laddas upp.
Sen väntar en vårtermin med bl.a. upplösningen av avtalsrörelsen. Det blir nog "skarpt läge" om man ska döma utifrån SKLs utspel så här långt.
Men det lägger vi åt sidan över julen nu, eller hur!?

Jag önskar er alla på detta sätt en Riktigt God Jul och ett Gott Nytt År!

Kerstin

Tyck till om nya gymnasieskolan

Hämtat från LRs hemsida. Ta chansen att tycka till du också!!
Kerstin

Tyck till om den nya gymnasieskolan

Från och med måndag den 14 december kommer du att kunna lämna synpunkter på Skolverkets förslag till examensmål och programstrukturer för den nya gymnasieskolan. Remissperioden pågår till den 15 januari.
På Skolverkets webbplats för den nya gymnasieskolan, www.skolverket.se/gy2011, kan du lämna in dina förslag i de diskussionsforum som finns för respektive program. Skolverket har fått i uppdrag av regeringen att förbereda de förändringar av gymnasieskolan som regeringen föreslår i propositionen Högre krav och kvalitet i den nya gymnasieskolan (prop. 2008/09:199). Skolverket ska redovisa förslagen till regeringen den 15 februari 2010. I arbetet ingår även att utarbeta ämnesplaner.

onsdag 9 december 2009

CSG

Idag har jag varit på CSG, Central Samverkans-Grupp, i Strömsund. Där sitter fackliga företrädare från samtliga förvaltningar i kommunen , samt förstås kommunledning och dessutom diverse tjänstemän som föredrar olika ämnen.

På dagordningen idag fanns bl.a. Aktuellt inom verksamheten (information), fortsatt diskussion kring riktlinjer i det personalpolitiska programmet (inför nästa CSG ska vi bl.a lämna in synpunkter på riktlinjerna för det Systematiska Arbetsmiljöarbetet), presentation av den kommande verksamheten i det s.k. Samverkanshuset, modell för ärendehantering i Strömsunds kommun, bygge i Frostviken samt (förstås) budgetfrågor. När det gäller det sista så var naturligtvis skolan högaktuell att diskutera.

En annan viktig fråga för kommunen är också Befolkning och Arbetskraft. Under de närmaste 10 åren går ca 480 personer i pension inom den kommunala förvaltningen kommunen. Det motsvarar 36% av antalet kommunanställda. Beroende på att så många ex. 20-åringar flyttar från kommunen ( av olika skäl som studier, jobb och annat), så blir det en brist på arbetskraft. Det gäller då att diskutera fram olika personalförsörjande åtgärder.

Nästa CSG blir den 11/2 2010.

Kerstin L

fredag 4 december 2009

Avtalsyrkanden

Förbundsrådsdelegater har nyss samlats i Stockholm för att ta ställning till avtalsyrkanden.
Vi tre distriktsordförandena i region 6 (alltså Gävleborg, Västernorrland och Jämtland) brukar turas om att "rapportera" från diverse sammankomster, så denna gång är det Cissela i Gävleborg som står för sammanfattningen som jag presenterar här.

Den 26 november var det dags för det Extra förbundsråd där avtalsyrkandena skulle fastställas.Dessa yrkanden har på slutet arbetats fram av Lärarnas samverkansråd och skulle alltså samtidigt godkännas av Lärarförbundets repskap som sammanträdde på annat ställe. Detta arbete har föregåtts av flera olika möten där LR:s ombud fått lägga fram sina synpunkter och även ett rådslag tillsammans med representanter för LF.
Vi var nog ändå många som reste till Stockholm fyllda av oro för hur dessa gemensamma yrkanden skulle se ut.
LR:s förste vice ordförande Anders Almgren inledde med att berätta om det nödvändiga kompromissandet med det andra förbundet vid framtagandet av yrkandena. Alla ord har "vägts på guldvåg" och hade LR kunnat bestämma själv skulle vissa yrkanden varit mycket tydligare uttryckta. Å andra sidan kan vi också vara nöjda med att vissa saker inte står i dokumentet!LR:s förhandlingschef Lars Hallenberg presenterade därefter yrkandets huvudpunkter:

Ettårig avtalsperiod
X procent per organisation (X fastställs senare)
Relativ löneförskjutning
Skärpning av löneavtalstexten
Regler som begränsar mängden undervisning
Ökad tid för planering, uppföljning, för - o efterarbete.
Kompetensutveckling
Några förändringar i AB

Därefter gicks hela yrkandetexten igenom grundligt. Efter frågor och diskussion antogs slutligen yrkandena enhälligt av LR:s förbundsråd.Samma beslut fattades också av LF:s repskap, men åtminstone frågan om förbundsvisa potter lär ha diskuterats mycket. .Hela yrkandetexten har lagts ut på LR:s hemsida. Härnäst kommer SKL att överlämna sina yrkanden den 16/12 och lärarorganisationerna ska lämna över de nu fastställda yrkandena före 31 december. Sedan vidtar själva avtalsförhandlingarna och vi kan ju bara önska våra egna förhandlare lycka till!

Kerstin L